8月25日，隨著新學期的鐘聲敲響，青海大學附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學院）2024-2025學年秋季學期教學工作正式拉開帷幕。新的旅程、新的期望，開學第一天，為切實保障教學工作順利進行，教學管理部對十二門課程進行了督導，本次開學工作準備充分，秩序井然，所有教學活動緊鑼密鼓的進行開來。 

    2024-2025學年秋季學期我院承擔87個班次，課程76門次，本學期教學任務重，學時量達3103余學時。教學管理部和各教研室根據(jù)教學計劃，提前完成了教材的分發(fā)、課程表的編排以及集體備課工作，確保教學質(zhì)量。

    開學第一天，學生的精神樣貌總是充滿了活力與期待，展現(xiàn)出了對新學期、新知識的渴望與熱情。他們仔細查看新學期的課程表，與同學們交流著各自對新課程的期待與好奇。

    臨床教師不僅是醫(yī)學知識與技能的傳承者，也肩負著培養(yǎng)醫(yī)學生優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風的使命，我院一代代醫(yī)學教育家，他們通過言傳身教，激勵著更多的青年教師從事醫(yī)學教育，他們以高尚的醫(yī)德和精湛的醫(yī)術(shù)，成為學生們敬仰的楷模，他們的言傳身教如同一盞明燈，照亮了學生們前行的道路。

    開學第一天，馬艷艷副院長、王獻珍主任、張翔副主任等多年躬耕一線教學的臨床教師站在講臺上，身著整潔的白大褂，講授課程學習要求，用運用生動的語言、形象的比喻和真實的臨床案例，將復雜的醫(yī)學知識講解得深入淺出、通俗易懂。他們注重理論與實踐相結(jié)合，引導學生將所學知識應用于臨床實際中，培養(yǎng)學生的臨床思維能力和解決問題的能力。

    新學期，新氣象，新挑戰(zhàn)。在第40個教師節(jié)來臨之際，為大力弘揚教育家精神，加快建設教育強國，我院將繼續(xù)秉承“厚德載物，自強不息”的精神，以更加飽滿的熱情、更加務實的作風、更加創(chuàng)新的思維，不斷努力，以實際行動開創(chuàng)我院教學工作發(fā)展新局面。

供稿：教學管理部    馬琰