醫(yī)學教學競賽是提高一所學校醫(yī)學教育質(zhì)量和培養(yǎng)醫(yī)學人才的重要途徑，也是推動醫(yī)學教育改革的有效手段。為進一步提升本科教育教學水平，加強青年教師培養(yǎng)，青海大學醫(yī)學部于2023年6月19日舉辦了一場青年教師教學競賽活動。

本次青年教師教學競賽共有來自基礎(chǔ)部、醫(yī)學部和各教學醫(yī)院的21名教師參加，其中基礎(chǔ)組教師10人，臨床教師組11人。此次教學競賽的評審標準主要包括以下幾個方面：教學內(nèi)容是否豐富、教學組織是否靈活多樣、教學效果是否顯著、教學態(tài)度是否認真負責等。同時，還對參賽教師的教學理念、語言教態(tài)等方面進行了評估。

青海大學附屬醫(yī)院（臨床醫(yī)學院）經(jīng)過前期的初賽遴選最終選派4位優(yōu)秀教師代表醫(yī)院參賽。在比賽過程中，教師代表們分別在各自的學科領(lǐng)域內(nèi)展示了教學風采和教學理念。醫(yī)院四位選手精神飽滿，表達流暢，思路清晰；對教學目標、重難點把握準確；在教學設(shè)計中以學生為中心，探究為主線，立足問題解決為導向，引導學生自主學習；教學理念新，教學策略新穎，方法靈活，課堂駕馭能力強，課堂效果好，從多角度展示了他們扎實的教學基本功和獨特的風采。

經(jīng)過激烈的角逐，各位教師最終獲得喜人成績。神經(jīng)病學教研室田曄榮獲臨床組一等獎、臨床護理學教研室姬蓮蕓榮獲臨床組三等獎、外科學第二教研室張靈強和臨床護理學教研室拉毛德吉獲得新秀獎。

本次教學競賽的舉辦，不僅提高了教師們的教育教學水平和能力，也為各院之間的交流與合作提供了平臺。未來，臨床醫(yī)學院將繼續(xù)加強醫(yī)學教學競賽的組織和管理，不斷完善評審標準和流程，為廣大教師提供更好的展示自己的機會和平臺。同時，也希望廣大教師能夠以此為契機，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，在漫漫育人路上不斷探索、不斷精進自身能力，立足課堂，在三尺講臺上播撒芬芳！

供稿：教學管理部    張俊梅