寒冷的冬日，在青海大學(xué)附屬醫(yī)院一場(chǎng)別開生面的知識(shí)盛宴正在火熱上演——醫(yī)護(hù)一體鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜知識(shí)競(jìng)答。

    活動(dòng)當(dāng)天，賽場(chǎng)被布置得井井有條，氣氛緊張而又充滿期待。青大附院重癥醫(yī)學(xué)科青年醫(yī)護(hù)人員分別組成：靈巍瑞珍四方福珠隊(duì)、靜聰萌祥燕之隊(duì)、智杰燦龍鎮(zhèn)痛衛(wèi)士隊(duì)。參賽的醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)們個(gè)個(gè)精神抖擻，互相握拳鼓勵(lì)，眼神中透著自信與決心，爭(zhēng)取最好的成績(jī)。他們平日里在病房里是守護(hù)患者健康的天使，此刻在賽場(chǎng)上則是知識(shí)的勇士，準(zhǔn)備為榮譽(yù)而戰(zhàn)。

    競(jìng)賽的題目猶如一道道關(guān)卡，涵蓋了鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜領(lǐng)域的方方面面，從基礎(chǔ)理論到臨床實(shí)踐的精細(xì)要點(diǎn)，從最新的研究成果到經(jīng)典案例的剖析。每一道題都像是一顆知識(shí)的明珠，等待著選手們?nèi)フ�取�?/span>

    當(dāng)主持人甘桂芬主主任宣布競(jìng)答開始，3個(gè)團(tuán)隊(duì)迅速進(jìn)入狀態(tài)，搶答環(huán)節(jié)，那一只只高高舉起的手，仿佛是在向知識(shí)高峰發(fā)起沖鋒的旗幟。團(tuán)隊(duì)成員配合默契，醫(yī)生憑借深厚的醫(yī)學(xué)理論功底快速分析題目，護(hù)士則以豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)充細(xì)節(jié)，在激烈的角逐中，他們思維的火花不斷碰撞。甘桂芬主任、童世君主任、司立寧副主任和李紅菊護(hù)士長(zhǎng)作為評(píng)委，也正襟危坐，認(rèn)真提問探討、嚴(yán)肅打分，整個(gè)比賽活潑中不失嚴(yán)肅，寓教于樂、融學(xué)于趣、化教于心。

    在案例分析題環(huán)節(jié)，選手們更是展現(xiàn)出了超強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)。面對(duì)復(fù)雜的病例情景，他們沉著冷靜，抽絲剝繭般地闡述鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜方案，從藥物的選擇到劑量的把控，從對(duì)患者可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)的預(yù)估到應(yīng)對(duì)措施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都分析得絲絲入扣。臺(tái)下的觀眾們也被深深吸引，時(shí)而為選手們的精彩回答鼓掌叫好，時(shí)而為陷入思考的選手們捏一把汗。

    這場(chǎng)知識(shí)競(jìng)答，不僅僅是一場(chǎng)比賽，更是青大附院醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)提升自我、交流共進(jìn)的平臺(tái)。通過競(jìng)賽，他們對(duì)鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜知識(shí)有了更深入的理解與掌握，也進(jìn)一步增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)一體的協(xié)作精神。相信在未來的醫(yī)療工作中，他們將以更精湛的醫(yī)術(shù)、更默契的配合，為患者帶去更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)，讓每一位患者在病痛的折磨中都能得到最恰當(dāng)、最有效的鎮(zhèn)痛鎮(zhèn)靜關(guān)懷，在醫(yī)院里感受到安心與溫暖。

供稿：重癥醫(yī)學(xué)科    甘桂芬