隨著人口老齡化問題日益凸顯，康復(fù)醫(yī)學(xué)已成為我國醫(yī)療系統(tǒng)中不可或缺的重要部分。而面對老齡化、社會發(fā)展和環(huán)境變化等挑戰(zhàn)，康復(fù)緊缺人才已成為當前和未來的重要問題。青海大學(xué)附屬醫(yī)院自2018年起舉辦青海省緊缺人才（康復(fù)專業(yè)）培訓(xùn)班，目標是以提高全省緊缺人才（康復(fù)專業(yè)）醫(yī)療團隊實用技能和基層衛(wèi)生服務(wù)能力為重點，以基層實際需求為導(dǎo)向，以補短板為目標，通過全面、系統(tǒng)、規(guī)范的培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員具備扎實的臨床醫(yī)療技術(shù)基本功，掌握康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床適宜技術(shù)和臨床路徑，從而提升康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)療工作所需綜合素質(zhì)，保證醫(yī)療安全，滿足學(xué)員所在地的基本醫(yī)療服務(wù)需求。

到2023年，康復(fù)醫(yī)學(xué)科已完成5期共140名康復(fù)緊缺人才的培養(yǎng)，這些學(xué)員分布在全省各州縣醫(yī)院，為當?shù)鼗颊邘�去了更專業(yè)、更為便捷的醫(yī)療服務(wù)，提升了當?shù)氐目祻?fù)服務(wù)能力。

2022年12月接收了25名“第五期青海省緊缺人才（康復(fù)專業(yè)）培訓(xùn)班”的培訓(xùn)學(xué)員。在為期一年的培訓(xùn)中，學(xué)員們按培訓(xùn)大綱完成了線上理論學(xué)習(xí)和線下臨床實踐。

在科室內(nèi)輪轉(zhuǎn)過程中，跟帶教老師管理病人，參與康復(fù)治療，并積極參加科室小講課、教學(xué)查房、病例討論、康復(fù)評價會及技能培訓(xùn)等教學(xué)活動。

2023年11月22日至23日舉行了第五期青海省緊缺人才（康復(fù)專業(yè)）的理論與技能考核。

這是對學(xué)員們這一年學(xué)習(xí)成果的一次綜合考察，也意味著2022級緊缺人才（康復(fù)專業(yè)）培訓(xùn)班結(jié)束，但這也是新的開始，希望學(xué)員們帶著新知識、新技能、新理論開展新的工作，為當?shù)蒯t(yī)院的發(fā)展添磚加瓦，正如何曉宏主任所說：每一位學(xué)員都是康復(fù)的“金種子”，使康復(fù)醫(yī)學(xué)在當?shù)蒯t(yī)院生根發(fā)芽，茁壯發(fā)展。

供稿：康復(fù)醫(yī)學(xué)科    李夢雪\胡文斌