強化檔案管理,提升教學(xué)質(zhì)量——青海大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院圓滿完成教學(xué)檔案檢查工作
為進一步加強教學(xué)檔案管理,有序推進臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證準備工作,2020年5月7日、9日兩天,在青海大學(xué)附屬醫(yī)院精誠樓16樓本科教研室開展教學(xué)檔案檢查工作。
專業(yè)認證作為一項國際通行的教育教學(xué)評估手段,對教學(xué)管理有著更為嚴格的要求。為切實提高青海大學(xué)附屬醫(yī)院各教研室教學(xué)檔案的合理性、科學(xué)性、適應(yīng)性,教學(xué)管理部根據(jù)《中國本科醫(yī)學(xué)教育標準——臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)》的要求重新制定了教學(xué)檔案的總體規(guī)范,并出臺了《青海大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證教研室檔案評分標準》。各教研室根據(jù)新規(guī)范對本教研室檔案材料進行歸檔整理、自查改進,為迎接院級檢查力求做好充分準備。
本次檢查由青海大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院副院長李毅、教學(xué)管理部副主任楊勇莉及各教研室主任、副主任組成專家組,采取各教研室互查的形式,通過現(xiàn)場交流、聽取教學(xué)秘書工作匯報、現(xiàn)場查閱檔案材料等方式,全面考察了各教研室教學(xué)檔案建設(shè)及管理情況。重點檢查檔案資料的完整性、規(guī)范性、可用性、易用性。檢查過程中,檢查專家及時對所查教研室存在的問題進行反饋,通過打分的形式對教研室檔案建設(shè)情況進行評估,提出整改意見。
檢查結(jié)果表明,醫(yī)院各教研室均能重視教學(xué)檔案管理工作,在教學(xué)檔案的收集、整理、建檔、歸檔工作方面做了大量實際工作,取得了一定的工作成績,各教研室主任對本次檢查工作均給予了高度重視,教學(xué)秘書和授課教師辛勤努力、密切配合,保證了檢查工作的順利進行。但在教學(xué)檔案的精細度方面還有待提高,標準還需進一步規(guī)范。
教學(xué)檔案是教學(xué)管理的基石,教學(xué)檔案檢查工作是加強教學(xué)管理與促進教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。各教研室將以此次檢查為契機,以評促建、以評促改、評建結(jié)合,進一步提高教學(xué)檔案管理意識,推進教學(xué)檔案建設(shè)工作,讓檔案建設(shè)真正服務(wù)于教學(xué),從而達到規(guī)范教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量的目的,為全面迎接臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證打下堅實基礎(chǔ)。
供稿:教學(xué)管理部 張煜
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