熟悉環(huán)境 轉變角色——青海大學附屬醫(yī)院教學管理部組織開展本科實習生崗前培訓
臨床實習是醫(yī)學高等教育中的重要一環(huán),是理論過渡到實踐的重要階段,也是醫(yī)學生做好未來職業(yè)規(guī)劃的關鍵時期。崗前培訓作為全程實習管理開始的一個環(huán)節(jié),目的在于讓實習生明確在實習的過程中應該做什么和應該怎么做,進而使他們能夠在實習中努力提高自己的基礎理論和基本技能水平。為了促使同學們盡快地熟悉、融入醫(yī)院的工作環(huán)境,更好地進入實習角色,也為進一步加強青海大學附屬醫(yī)院實習生管理工作的規(guī)范化程度,教學管理部本科教育辦公室于2019年3月6日至3月9日在醫(yī)學院南三樓學術報告廳組織開展了對2015級臨床醫(yī)學專業(yè)95名實習生的崗前培訓。
教學管理部本科教育辦公室主任謝瑩鶯主持培訓。培訓一開始,醫(yī)學院臨床醫(yī)學系主任楊惠蓮對實習生提出了三點要求:實習的過程中注意自身安全、刻苦學習專業(yè)知識、嚴格遵守實習紀律。隨后,謝瑩鶯主任開始了第一場講座。首先,謝瑩鶯主任代表全院教職工對同學們表示歡迎。隨后,她從醫(yī)院概況、實習帶教管理制度、實習生紀律等諸多方面為大家進行了講解,引導大家盡快適應新角色,熟悉醫(yī)院的各個科室和日常工作。謝瑩鶯主任希望同學們珍惜在醫(yī)院的實習機會,“內修素質,外樹形象”,盡快成長為一名合格的醫(yī)務工作者。同時,她要求全體實習生在實習過程中要始終以病人為中心,做到積極、主動,在臨床實習中不斷去鞏固知識、掌握技能、提升素質。
在為期三天半的培訓中,教學管理部邀請醫(yī)院各教研室的骨干教師以及黨辦、信訪辦、院感科、信息網絡中心的老師們進行了十五場專題講座,內容涵蓋實習生管理要求、分級護理內涵、醫(yī)德醫(yī)風與職業(yè)道德教育、病歷書寫規(guī)范、現代檢驗與臨床工作、外科刷手及穿脫手術衣、醫(yī)院感染相關制度解讀、預防保健、手衛(wèi)生規(guī)范與外科免刷手流程、職業(yè)防護、傳染病報告與醫(yī)療廢物管理、科學問診與臨床思維的培養(yǎng)、醫(yī)療糾紛與防范、醫(yī)療核心制度、電子醫(yī)囑和病歷等方面,讓近百名實習生獲益匪淺。
本次崗前培訓,課程內容豐富,課堂氣氛活躍,理論授課與實際操作相結合,基礎知識講授與思想人文引導相融合,取得了良好的培訓效果。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。希望廣大實習生能通過此次培訓了解醫(yī)院文化,熟悉規(guī)章制度,提升職業(yè)素養(yǎng),樹立服務意識,在最短的時間內完成角色轉變。希望他們在醫(yī)院為期一年的實習中能收獲滿滿,走好從校園通往社會的第一步。
供稿:教學管理部本科辦 劉瑋
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