河內(nèi)之行 醫(yī)路生花 ——參加2025瀾湄青創(chuàng)賽心得體會
【編者按】在醫(yī)學(xué)科技飛速發(fā)展的今天,我們深知,唯有技術(shù)與人文并重,方能鑄就卓越醫(yī)療的未來。為此,青海大學(xué)附屬醫(yī)院宣傳部將開設(shè)“附院人文”專欄,旨在深入挖掘并廣泛傳播我院在構(gòu)建全方位患者關(guān)愛體系中的創(chuàng)新實踐與顯著成果。從高端醫(yī)療技術(shù)的溫情應(yīng)用,到服務(wù)流程的智能化再造;從對醫(yī)護人員職業(yè)發(fā)展的深度關(guān)懷,到就醫(yī)環(huán)境的藝術(shù)化升級,每一篇推文都是對“以人為本,醫(yī)者仁心”理念的生動詮釋。我們致力于展現(xiàn)一個既具專業(yè)高度,又富人文溫度的醫(yī)療環(huán)境,讓每一次診療不僅治愈身體,更能撫慰心靈。讓我們共同探索“附院人文”的深遠意境,感受醫(yī)療領(lǐng)域中人性的光輝與力量,見證一所醫(yī)院如何在追求卓越的征途中,不忘初心,持續(xù)前行。
近日,第九屆瀾湄青創(chuàng)賽決賽在越南河內(nèi)國家大學(xué)所屬人文與社會科學(xué)大學(xué)成功落下帷幕。青海大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院22級醫(yī)學(xué)影像班邴章語同學(xué)主要參與的項目《“瀾湄醫(yī)橋·古今共融”基層健康普及計劃》代表青海大學(xué)參賽并入圍終審決賽,最終獲得國際級二等獎、三等獎共2個獎項。本次大賽聚焦“教育公平與教育質(zhì)量”主題,來自瀾湄流域6國26所高校的72名選手、30個創(chuàng)意方案從初賽階段的403人、101個項目中脫穎而出,創(chuàng)意方案圍繞教育普及、教育公平、優(yōu)質(zhì)教育、教育保障、多樣教育和終身教育等主題,體現(xiàn)瀾湄流域治理的青年力量。邴章語等青大學(xué)子緊扣主題,積極備賽,通過深入探討與協(xié)作,不僅提出了諸多富有洞見與創(chuàng)新性的青年方案,更在相互交流中達成了廣泛共識,凝聚了瀾湄青年對區(qū)域教育可持續(xù)發(fā)展的共同愿景與不懈追求,為瀾湄地區(qū)的教育未來注入了新的生機與活力。
“青年智匯紅河畔,瀾湄共治話新篇!睘槠谖逄欤6.30-7.4)的第九屆“瀾滄江——湄公河流域治理與發(fā)展青年創(chuàng)新設(shè)計大賽”在越南河內(nèi)圓滿落下帷幕。作為青海大學(xué)的參賽團隊之一,我們?yōu)樽约哼@段時間的努力以及老師的辛勤培育交上了一份滿意的答卷。同時,此次河內(nèi)之行,我也收獲了友情,增長了閱歷,開拓了視野,這次行程可謂展示之旅、學(xué)習(xí)之旅、友誼之旅、發(fā)現(xiàn)和體驗之旅。
這是一次展示之旅。本次大賽的主題是“教育公平和教育質(zhì)量”,作為醫(yī)學(xué)生,我和隊友馬秣野圍繞偏遠地區(qū)醫(yī)療知識和醫(yī)療技能的教授與普及相關(guān)方面展開討論,提出了將傳統(tǒng)醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)療結(jié)合從而促進項目推廣的想法。決賽現(xiàn)場我剛好在五分鐘內(nèi)完成匯報并順利回答了評委提問,充分展現(xiàn)了我們參賽項目的特色,展示了我們青大學(xué)子的精神面貌,向本次比賽展示了瀾湄流域治理的青大力量。
這是一次學(xué)習(xí)之旅。我從各國參賽選手和他們的項目上學(xué)習(xí)了很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,有多個團隊都是對虛擬線上教育平臺的構(gòu)想與設(shè)計,我們是不是可以借助他們的平臺實現(xiàn)專家——地區(qū)的點對點匹配、乃至更為遼遠的個性化醫(yī)療知識普及方案。在第二輪跨國項目展示中,我們隨機分成了由不同國家選手組成的跨國團隊,在和他們的討論中我發(fā)現(xiàn)了中外文化和思維的差異。面對問題,我們坐下來逐條分析,充分表達自己的想法,最終在截止時間之前完成了任務(wù)。
這是一次友誼之旅。六國選手齊聚河內(nèi),72名選手同臺競技。從瀾湄合作機制啟動十年,到中越建交七十五周年,本次比賽更凸顯了瀾湄人民深厚情誼與攜手構(gòu)建命運共同體的堅定承諾。特別有意思的是我由第七屆的志愿者變成了第九屆的選手,在越南我和來自復(fù)旦大學(xué)的志愿者又相逢,也有幸領(lǐng)略了越南、泰國、柬埔寨等國家選手的風(fēng)采,和他們探討、交流。
這是一次發(fā)現(xiàn)和體驗之旅。在文化參觀中,我們參訪了當?shù)氐奈膹R—國子監(jiān)、水上木偶劇院、三十六古街……這難以忘懷的諸多經(jīng)歷,成為了我人生中不可復(fù)制的、獨一無二的切身體驗!我用自己的雙眼發(fā)現(xiàn)越南,感知越南,認識越南,觸摸越南的歷史肌理,感受瀾湄文明的綿延不息。
河內(nèi)之行,醫(yī)路生花。大賽已然落下帷幕,我要以此次比賽為契機,在各方面提高自己,為青海大學(xué)繼續(xù)增光添彩,為臨床醫(yī)學(xué)院的發(fā)展作出自己的貢獻,在續(xù)寫瀾湄合作的“金色故事”中奉獻青春力量!
供稿:2022級醫(yī)學(xué)影像班 邴章語/學(xué)生管理部 張煜