強(qiáng)化教師教育,促進(jìn)立德樹人——青海大學(xué)附屬醫(yī)院新生兒重癥醫(yī)學(xué)科組織學(xué)習(xí)并積極響應(yīng)臨床醫(yī)學(xué)認(rèn)證工作
新學(xué)期之初,以臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作為契機(jī),青海大學(xué)附屬醫(yī)院新生兒重癥醫(yī)學(xué)科積極響應(yīng),由科主任沈延君主持開展并布置本學(xué)期教學(xué)工作。認(rèn)真組織科室全體人員學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證的相關(guān)知識;科室教學(xué)秘書寧方積極落實(shí)上述相關(guān)要求,組織科室老師集體備課,積極完善教學(xué)認(rèn)證的相關(guān)資料,動(dòng)員規(guī)培生及科室全體成員積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,為今年實(shí)習(xí)生即將入科實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備工作。
吳亞臻主任醫(yī)師強(qiáng)調(diào),要通過此次臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的準(zhǔn)備,不斷深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記在全國高校思想政治工作會議上重要講話精神,強(qiáng)化教師教育的優(yōu)勢,以立德樹人為根本任務(wù),引導(dǎo)教研室教師要有定力、有堅(jiān)守,執(zhí)著于教書育人,以德立身、以德治學(xué)、以德施教,在平時(shí)的教學(xué)工作及本科教學(xué)認(rèn)證工作中奉獻(xiàn)自己的力量。
供稿:新生兒重癥醫(yī)學(xué)科 常曉艷
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