2025年6月27日，由青海大學(xué)附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科主辦的青海省基層檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)能力提升培訓(xùn)班暨第一屆血液病診斷進(jìn)展學(xué)習(xí)班在青大附院成功舉辦。本次會議以 “筑牢檢驗(yàn)基石，賦能血液病精準(zhǔn)診療” 為核心，匯聚省內(nèi)外專家智慧，為基層檢驗(yàn)技師與臨床醫(yī)師搭建了高規(guī)格的學(xué)術(shù)交流平臺。

    一、融會貫通，聚焦基層能力提升

    培訓(xùn)班在青海大學(xué)附屬醫(yī)院馬艷艷副院長的開幕致辭中拉開帷幕，馬艷艷教授在致辭中提到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)血液病診療現(xiàn)狀，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)診斷是血液病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療的第一道防線，希望通過本次培訓(xùn)使各參培實(shí)驗(yàn)室能夠了解并掌握新技術(shù)、新方法，注重人才培育，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，注重團(tuán)隊(duì)能力提升，持續(xù)發(fā)揮檢測技術(shù)優(yōu)勢，不斷提升診斷能力，切實(shí)提升所在醫(yī)療機(jī)構(gòu)對血液系統(tǒng)疾病的實(shí)驗(yàn)診斷能力，造福高原百姓。檢驗(yàn)科主任張翔全程主持培訓(xùn)班，以豐富的臨床與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，串聯(lián)起全天緊湊而充實(shí)的學(xué)術(shù)議程。

    二、聚焦前沿，多維解碼血液病診斷

    本次會議以血液病診斷的“MICM”理念為切入點(diǎn)，依次按照細(xì)胞形態(tài)學(xué)（M）、免疫學(xué)技術(shù)（I）、細(xì)胞遺傳學(xué)技術(shù)（C）和分子生物學(xué)技術(shù)（M）順序邀請了來自國內(nèi)和省內(nèi)的6名知名專家展開授課。

    來自蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院劉丹丹教授通過典型血液病鏡下圖像對比，解析MDS、AML的形態(tài)學(xué)診斷要點(diǎn)、分型進(jìn)展及APL少見病例分享，寄望檢驗(yàn)人員練就“火眼金睛”。北京陸道培醫(yī)院王愛先教授系統(tǒng)講解流式細(xì)胞術(shù)基礎(chǔ)知識及其在血液腫瘤診斷中的應(yīng)用，從FCM基本簡介、急性白血病免疫分型、淋巴瘤免疫分型到FCM報(bào)告解讀，手把手指導(dǎo)“細(xì)胞免疫分型”技術(shù)。來自蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院潘金蘭教授帶來《惡性血液病中常用遺傳學(xué)檢測方法、原理及臨床應(yīng)用》，為學(xué)員介紹了白血病、淋巴瘤、MDS、骨髓瘤等惡性血液病的染色體異常特點(diǎn)，使學(xué)員對惡性血液病常用遺傳學(xué)檢測方法有了更充分的了解。

    醫(yī)院血液科羅偉副主任以《1例AML病例分享》為切入點(diǎn)，還原了從骨髓形態(tài)、流式免疫表型到基因檢測的完整診斷鏈條，展現(xiàn)多維度整合診斷的臨床價值；中心實(shí)驗(yàn)室江源老師從生物學(xué)特性、形態(tài)學(xué)、實(shí)驗(yàn)室診斷等角度，講解了包蟲病的概況及實(shí)驗(yàn)室檢測技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用；檢驗(yàn)科形態(tài)學(xué)負(fù)責(zé)人李學(xué)梅老師通過全國質(zhì)評典型圖片分析，強(qiáng)調(diào) “細(xì)胞形態(tài)學(xué)仍是血液病診斷的生命線”。

     三、實(shí)踐賦能：從理論到臨床的 “最后一公里”

    在下午的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，檢驗(yàn)科形態(tài)實(shí)驗(yàn)室青年骨干吳希臣、時文靜、趙鴻昌老師分別圍繞外周血涂片的制備/染色/觀察、常見貧血的鏡下特點(diǎn)、異常的血象分類為主題展開實(shí)操教學(xué)，學(xué)員們在顯微鏡前反復(fù)練習(xí)，實(shí)時與老師們討論 “靶形紅細(xì)胞”“豪焦小體” 等特征性形態(tài)的鑒別要點(diǎn)。不同于傳統(tǒng)學(xué)術(shù)會議，本次學(xué)習(xí)班特別設(shè)置了讀片會場，采用“老師示教+學(xué)員實(shí)操”模式，完成了血涂片制備、閱片、貧血鏡下特點(diǎn)及常見異常報(bào)告的講解。學(xué)員們在臨床遇到的困惑與老師們展開熱烈交流，老師們現(xiàn)場答疑，形成 “學(xué)習(xí)—實(shí)踐—反饋” 的閉環(huán)提升。

    四、責(zé)任擔(dān)當(dāng)：以學(xué)術(shù)之力守護(hù)高原健康

    作為青海省醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的“排頭兵”，醫(yī)院始終將基層能力提升視為學(xué)科建設(shè)的重要使命。本次學(xué)習(xí)班的成功舉辦，不僅搭建了血液病診斷領(lǐng)域的 “青蘇學(xué)術(shù)橋梁”，更通過“基礎(chǔ)理論+前沿技術(shù)+臨床實(shí)戰(zhàn)”的三維培訓(xùn)體系，為青�；鶎訖z驗(yàn)醫(yī)學(xué)人才注入了新動能。未來，醫(yī)院將持續(xù)整合優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源，開展更多貼合臨床需求的繼教項(xiàng)目，讓精準(zhǔn)檢驗(yàn)技術(shù)扎根基層，為高原百姓的血液健康構(gòu)筑更堅(jiān)實(shí)的 “檢驗(yàn)防線”。

供稿：檢驗(yàn)科    時文靜\李學(xué)梅