學(xué)而時(shí)習(xí)之——青海大學(xué)附屬醫(yī)院奮進(jìn)中的手術(shù)室骨科?平M
學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎——用此句來(lái)形容青海大學(xué)附屬醫(yī)院手術(shù)室骨科小組恰如其分!
六月的雨,時(shí)時(shí)不斷,正如骨科小組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一般綿延而持續(xù)!為達(dá)到精準(zhǔn)配合脊柱植骨融合內(nèi)固定術(shù)及關(guān)節(jié)置換手術(shù),青海大學(xué)附屬醫(yī)院骨科專科組在成立初就對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)嚴(yán)加要求,在科室護(hù)士長(zhǎng)的積極溝通與組織協(xié)調(diào)下,針對(duì)脊柱手術(shù)及膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)的精準(zhǔn)配合為骨科小組所有成員進(jìn)行了系統(tǒng)化培訓(xùn)。
在培訓(xùn)過(guò)程中,主講人利用實(shí)體器械,PPT,器械圖冊(cè)等多形式教學(xué),面對(duì)面,手把手的從器械的認(rèn)識(shí)、用途、組裝及常規(guī)器械擺放等方面入手,對(duì)手術(shù)室骨科組成員強(qiáng)化培訓(xùn)。
主講人講得仔細(xì),組員們學(xué)得認(rèn)真,不時(shí)拿起不熟悉的器械向主講人虛心請(qǐng)教。主講人耐心細(xì)致地答疑解惑,為的是讓組員們以最快的速度領(lǐng)悟并掌握器械的用途與拆裝,并能實(shí)際運(yùn)用到工作中。
組員們學(xué)習(xí)的熱情似火,與六月的天氣形成了鮮明的對(duì)比。不斷高漲的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)表明了他們立志拿下脊柱手術(shù)及關(guān)節(jié)置換手術(shù)器械的決心。手術(shù)室骨科?平M成為本年度重點(diǎn)培養(yǎng)?平M,他們已做好“打硬仗”的準(zhǔn)備,決心攻克無(wú)廠家人員跟臺(tái)的情況下做到精準(zhǔn)配合脊柱手術(shù)及關(guān)節(jié)置換手術(shù)這塊“硬骨頭”。
不積跬步,無(wú)以至千里!青海大學(xué)附屬醫(yī)院奮進(jìn)的手術(shù)室骨科?平M將在接下來(lái)的日子里不斷充實(shí)自己對(duì)骨科解剖知識(shí)的儲(chǔ)備,完善脊柱手術(shù)及關(guān)節(jié)置換手術(shù)的配合要點(diǎn),致力于做好本職工作,以持續(xù)不斷地系統(tǒng)、規(guī)范化學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在4至5個(gè)月的時(shí)間內(nèi)達(dá)到獨(dú)立完成脊柱手術(shù)及關(guān)節(jié)置換手術(shù)的配合,為青海大學(xué)附屬醫(yī)院建院60周年獻(xiàn)禮!
供稿:手術(shù)麻醉科 杜芳
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