風吹麥浪，收獲滿倉，青春的夢想，已到了彼岸，仲夏之夜，師生匯聚一堂，共同見證莘莘學子的榮耀時刻。

    2024年6月6日晚，青海大學附屬醫(yī)院仁澤樓勢坤廳燈火璀璨，廣大師生沉浸在一片歡樂與感動交織的氛圍中，青大附院（臨床醫(yī)學院）2024屆畢業(yè)生表彰儀式暨文藝匯演在此盛大開啟。院領導崔森、樊海寧、顏明、楊惠蓮、張永棟、羅朋立、李湛、趙海萍、蘇娟與各職能部門、各教研室負責同志，老教授、研究生指導教師、輔導員、班主任代表，2024屆畢業(yè)生代表線上線下共4000余人一起見證了一場青春盛宴。儀式由副院長羅朋立主持。

     

    儀式首先由院長樊海寧向廣大畢業(yè)生深情寄語。他期望廣大畢業(yè)生始終保持對知識的熱切渴望，不斷學習、持續(xù)探索，跟緊時代的步伐。要堅決守住醫(yī)者的仁心仁德，切勿忘卻當初選擇醫(yī)學的那份赤誠初心，始終將患者的利益置于首位，給予他們溫暖與關懷。要勇敢地擔當，果敢地面對困難與挑戰(zhàn)，堅守內心的信念，守護生命的尊嚴與健康。要懂得感恩與回報，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的教導之情，感恩朋友的陪伴之誼，更要感恩這個偉大的時代賦予你們的機遇和平臺。

 

    在表彰環(huán)節(jié)，院黨委書記崔森向我院第二例造血干細胞捐獻者宋澤民同學頒發(fā)榮譽證書并送上慰問金。院長樊海寧、院紀委書記顏明、臨床醫(yī)學院副院長楊惠蓮分別向優(yōu)秀畢業(yè)研究生干部、優(yōu)秀畢業(yè)研究生和優(yōu)秀畢業(yè)本科生代表頒發(fā)榮譽證書，以嘉獎他們在學業(yè)、實踐、創(chuàng)新等多個方面取得的卓越成就。獲獎代表們意氣風發(fā)地走上舞臺，接過榮譽的象征，他們的臉上洋溢著自豪與喜悅，臺下掌聲雷動，為他們的出色表現致以最熱烈的祝賀。

     

    緊接著，優(yōu)秀畢業(yè)本科生代表宋澤民、優(yōu)秀畢業(yè)研究生代表陸婕登臺發(fā)言。他們深情回顧了自己在臨床醫(yī)學院求學生活的難忘時光，表達了對母校的感恩之情，以及對未來的堅定信心和憧憬，真摯的話語引發(fā)了全場畢業(yè)生的強烈共鳴。

     

    表彰儀式后，令人期待的畢業(yè)晚會拉開帷幕。本場晚會分為“歲月悠悠，少年迎風”“棠梨盛開，逐夢青大”“載歌啟航，再會青大”三個篇章。昨日邁入巍巍學府的莘莘學子，今日帶著母校和師長的真情祝福，帶著“志比昆侖，學競江河”的青大精神，帶著“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”崇高使命，乘風破浪，迎風啟航。

     

    第一篇章“歲月悠悠，少年迎風”中，啦啦操《舞動青春》和歌伴舞《少年》依次登臺，以富有節(jié)奏感的韻律帶起全場的情緒，為同學們深情回憶校園生活的點點滴滴，唱出畢業(yè)學子對母校的感恩和不舍。

     

    第二篇章“棠梨盛開，逐夢青大”由2024屆畢業(yè)生演繹的《歌曲串燒》開篇，喚起畢業(yè)生的青蔥回憶，唱出了校園生活的純真和美好。舞蹈《smart》展現出我院學子的青春活力與無限激情。歌伴舞《棠梨花開的路口》中演員們以唯美的舞姿歌頌青春的絢麗。

     

    詩朗誦《離別即遠航》拉開了第三篇章“載歌啟航，再會青大”的序幕，生動回味了大學生活的多彩片段，讓大家在歡笑與淚水中回憶著過往的青蔥歲月。樂隊演奏《自由自在》等3首歌曲依次演繹，恰同學少年風華正茂，不負青春，不負相聚，不負夢想，不負未來。

     

    由醫(yī)院（學院）教師帶來的合唱《和你一樣＆啟航》將晚會的氛圍引向高潮。院長樊海寧、臨床醫(yī)學院副院長楊惠蓮、副院長羅朋立和老師面帶微笑，眼中滿是對畢業(yè)生們的祝福與不舍。音樂緩緩響起，老師們的歌聲或激昂澎湃，或婉轉悠揚，每一個音符都飽含著深深的情感。老師們用飽含深情的話語，回憶著與學生們相處的點點滴滴，那些共同度過的時光在話語中重現，讓畢業(yè)生們沉浸在美好的回憶里。這首滿含祝福的合唱是老師們送給畢業(yè)生們的一份珍貴禮物，承載著他們多年來的關愛與教誨，讓畢業(yè)生們在這難忘的時刻，深深感受到老師們的深厚情誼和殷切期望，為他們的校園生活畫上了一個無比美好的句號。

 

    演出最后，全體院領導共同登臺，為畢業(yè)生們送上美好的祝愿。

    隨著晚會的落幕，臨床醫(yī)學院2024屆畢業(yè)生們即將踏上新的征程。他們將帶著母校的教誨和滿滿的回憶，勇敢地去追逐自己的夢想，去書寫屬于他們的精彩人生篇章。而青海大學臨床醫(yī)學院也將繼續(xù)見證一屆又一屆學子的成長與輝煌，在醫(yī)學教育的道路上不斷前行，創(chuàng)造更多的輝煌成就。

 

供稿：院團委/學生管理部   張煜

攝影：護理部    �；�