為進一步提高青海大學(xué)附屬醫(yī)院腫瘤外科二的臨床帶教質(zhì)量及帶教老師的整體素質(zhì)和專業(yè)技能，2018年11月16日上午10點在青海大學(xué)附屬醫(yī)院腫瘤外科二展開激烈的演講比賽——關(guān)于臨床帶教。

此次演講比賽得到護理部及科室主任的大力支持，由護理部副主任仝海英，腫瘤外科二主任馬德壽，腫瘤外科二護士長李守蘭，兒科護士長袁馥梅，婦科護士長怡萍擔(dān)任比賽的評委老師。根據(jù)選手的演講內(nèi)容，語言表達，形象風(fēng)度，幻燈片制作及現(xiàn)場演講效果五個方面進行評分。本次比賽的意義在于相互交流帶教經(jīng)驗，提高帶教能力，從而保證科室臨床帶教工作質(zhì)量，確保患者就醫(yī)安全。

實習(xí)階段是護生走上工作崗位重要的，必須的階段，是理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的關(guān)鍵階段，是護理教學(xué)的一部分，是院校教學(xué)的延續(xù)。而實習(xí)生在實習(xí)階段收獲知識的多少恰恰能反映出一個帶教老師的帶教水平，更是對一個教學(xué)醫(yī)院教學(xué)質(zhì)量的考量標(biāo)準。我們一起來看一下腫瘤外科二的五位帶教老師，她們關(guān)于帶教都有哪些新方式、新方法？

在平凡又偉大的臨床教育工作中，總有那樣一個人孜孜不倦，耐心帶教，她就是董顯花老師，N3級主管護師，從事臨床護理工作20年，有著豐富帶教經(jīng)驗的董老師總能幫我們解決一些護理上的疑難雜事，學(xué)生經(jīng)常私底下叫她“董一針”老師，稱呼里帶著欽佩和羨慕！董老師憑借著她豐富的臨床經(jīng)驗通過臨床教案及多媒體形式對實習(xí)生進行帶教，真實的案例加上生動的多媒體播放讓學(xué)生想不記住都難！

有著資深帶教經(jīng)驗的杜蘭萍老師表面看上去很嚴厲，但對待實習(xí)生真的就像對待自己的孩子一樣認真負責(zé)，從入科第一天就有既細致又周全的帶教計劃，從簡單的科室環(huán)境及規(guī)章制度的介紹開始，到按自己精心計劃的帶教方案讓學(xué)生一步一個腳印，腳踏實地的好好學(xué)習(xí)。細心又有耐心的杜老師總能把學(xué)生的帶教工作開展的有條不紊。

郭魯文老師的責(zé)任心人人稱贊，她的周帶教計劃更是做的完美，明確了每周學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，更讓自己的帶教工作得心應(yīng)手。郭老師用她獨特的微笑讓學(xué)生消除了在陌生環(huán)境中的緊張情緒和陌生感，給學(xué)生創(chuàng)造了一個積極向上的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

師麗娜老師通過多年豐富的帶教經(jīng)驗，已經(jīng)完全形成了一套自己的帶教模式，既有帶教又有考評。她用自己豐富的護理專業(yè)技能給實習(xí)生們帶來豐富而又不枯燥的學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)生們從學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得樂趣。她用自己熟練的操作技能，隨時隨地給學(xué)生講解操作的方法和技巧，用一種靈活多樣且富有藝術(shù)性的帶教模式讓學(xué)生們更熱愛護理這份職業(yè)！

李海萍老師是五位帶教老師中資歷最年輕的一位帶教老師，學(xué)歷高。她的雙語演講讓今天的比賽更具特色。對自身和學(xué)生都有較高的要求，對待每一件事情都很認真仔細。還有一些創(chuàng)新的想法能夠運用到臨床和帶教當(dāng)中。在帶教每一批學(xué)生前都要制訂帶教計劃，針對每一個人的優(yōu)點和缺點，創(chuàng)造各種實踐機會，給實習(xí)生鼓勵及幫助，能夠和學(xué)生處得像朋友一樣，在歷屆實習(xí)生中獲得眾多好評！

5位帶教老師跟我們分享了她們的帶教方案和帶教體會，講述了帶教過程中的收獲和喜悅，發(fā)生在她們和學(xué)生之間的故事及她們的親身體驗。課堂互動將比賽氣氛一次次推向高潮！

最后由評委老師點評了此次比賽，護理部仝海英副主任說，前期護理部組織開展“天使杯”責(zé)任護士理論知識競賽和護理查房，緊接著腫瘤外科二開展了臨床帶教老師的演講比賽，非常好。臨床教學(xué)不同于學(xué)校教學(xué)的最大特點就是融合了臨床經(jīng)驗，要學(xué)會溝通，無論是同事之間、醫(yī)患之間還是帶教老師和學(xué)生之間都需要培養(yǎng)溝通能力。護理部副主任鄧麗君也肯定了我們此次比賽的意義，鼓勵我們要做好臨床帶教工作，嚴格要求自己，理論聯(lián)系實際做到規(guī)范化護理帶教。馬德壽主任再次肯定了我們科室的護理工作，希望我們的團隊越來越優(yōu)秀!李守蘭科護士長對幾位帶教老師的帶教方式、方法給予了很大的肯定，同時跟我們分享了她講課的一些經(jīng)驗方法，更讓我們獲益頗多！

通過此次帶教老師的演講比賽，不僅規(guī)范了科室的帶教工作，同時也為科室明年選拔帶教老師提出了更高的要求——層次越來越高，帶教方式方法多樣化，讓我們的學(xué)生能學(xué)到更多的知識。

有一首歌最為動人那就是師德；有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；有一種愛最為圣神，那就是師愛。有一種人生最為美麗那就是點燃青春的激情，為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！臨床教學(xué)工作任重而道遠，希望我們的帶教老師站好這一班崗，努力讓自己成為一名優(yōu)秀的帶教老師，為臨床護理工作培養(yǎng)優(yōu)秀的人才而奮斗！

供稿：腫瘤外科二    李海萍\雷彩鳳