為深入貫徹落實國家推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉政策，切實提升基層醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)急救治能力，2025年6月30日至7月2日，青海大學(xué)附屬醫(yī)院臨床技能中心王曉武主任帶隊，組織骨干師資團隊，配備高級仿真教具，授邀赴海北州第一人民醫(yī)院開展為期3天的臨床技能專項培訓(xùn)，189名臨床科室、行政及后勤職工參與學(xué)習(xí)。

    精準對接需求，定制培訓(xùn)方案：培訓(xùn)籌備階段，經(jīng)過青大附院副院長羅朋立與海北州第一人民醫(yī)院黨支部書記、副院長任瑩充分對接溝通，臨床技能中心結(jié)合基層醫(yī)療場景與實際需求，精準鎖定培訓(xùn)重點。聚焦教學(xué)方法理念以及心肺復(fù)蘇術(shù)、AED（自動體外除顫器）使用、創(chuàng)傷救護及脊柱搬運等關(guān)鍵急救技能，積極備課，將每項操作細化分解，制定分層教學(xué)方案。既保證內(nèi)容的專業(yè)性與規(guī)范性，又緊密貼合基層醫(yī)療工作特點，確保培訓(xùn)內(nèi)容“學(xué)得會、用得上”。開班儀式上，海北州第一人民醫(yī)院副院長斗侯拉致歡迎辭，表達了對我院教學(xué)團隊的熱情歡迎和充分信任。王曉武主任表示青大附院始終肩負著區(qū)域醫(yī)療服務(wù)、人才培養(yǎng)和技術(shù)輻射的責(zé)任。希望通過“手把手教學(xué)、點對點突破”，切實幫助海北州第一醫(yī)院強化急救規(guī)范、提升應(yīng)急處置能力。他提出希望能以此次培訓(xùn)為契機，開啟青大附院與海北州第一人民醫(yī)院深度合作的新篇章。實現(xiàn)優(yōu)勢互補、共同發(fā)展！

    創(chuàng)新教學(xué)模式，確保培訓(xùn)實效：本次培訓(xùn)突破傳統(tǒng)單一授課模式，采用“理論授課+案例復(fù)盤+考核反饋”一體化教學(xué)模式。理論課上，骨干師資運用通俗語言與多媒體課件，將復(fù)雜急救理論轉(zhuǎn)化為易懂知識；案例復(fù)盤中，通過大量真實案例，引導(dǎo)參訓(xùn)人員分析急救流程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)與改進方向；考核反饋環(huán)節(jié)則通過嚴格的實操測試，針對個人操作問題進行一對一指導(dǎo)，真正實現(xiàn)“手把手教學(xué)，點對點突破”，確保每位學(xué)員熟練掌握急救技能。

    名師示范引領(lǐng)，點燃學(xué)習(xí)熱情：開班儀式后，王曉武主任以“教學(xué)查房與臨床思維培養(yǎng)”的授課內(nèi)容拉開培訓(xùn)序幕。他深入淺出，結(jié)合實際病例，現(xiàn)場闡述問診、查體、病情分析及教學(xué)查房制定全過程。嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度與精湛的專業(yè)能力，為學(xué)員樹立榜樣。這種“沉浸式”教學(xué)讓學(xué)員在真實場景中學(xué)習(xí)急救知識，極大激發(fā)了學(xué)習(xí)積極性。

    學(xué)員積極投入，培訓(xùn)成效顯著：培訓(xùn)期間，海北州第一人民醫(yī)院參訓(xùn)職工展現(xiàn)出極高學(xué)習(xí)熱情。課堂上認真聽講、積極互動，案例討論中踴躍發(fā)言，實操練習(xí)時反復(fù)打磨每個動作細節(jié)。通過三天高強度學(xué)習(xí)，學(xué)員從對部分技能的生疏，到熟練完成心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護、脊柱搬運等操作，急救理論知識與實操能力均顯著提升，培訓(xùn)效果得到雙方高度認可。

    授旗致謝，深化合作情誼：7月2日培訓(xùn)結(jié)束，海北州第一人民醫(yī)院舉行授旗儀式，向青大附院培訓(xùn)團隊授予印有“仁心傳技潤杏林，急救賦能暖醫(yī)心”字樣的錦旗，并合影留念。這不僅是對培訓(xùn)工作的肯定，更標志著兩院合作邁向新臺階。

    此次培訓(xùn)是我院履行社會責(zé)任、推動優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉的重要實踐，切實提升了海北州第一人民醫(yī)院職工急救水平與應(yīng)急處置能力。未來，青大附院將持續(xù)深化與基層醫(yī)療機構(gòu)合作，開展更多形式的幫扶活動，為提升青海省基層醫(yī)療服務(wù)水平、保障群眾生命健康貢獻更大力量。

供稿：臨床技能培訓(xùn)中心    王曉武