為進(jìn)一步提升青海省護(hù)理人員災(zāi)難救護(hù)能力，推進(jìn)急診護(hù)理信息化建設(shè)，促進(jìn)各級醫(yī)院災(zāi)難救援的協(xié)作，持續(xù)優(yōu)化急診護(hù)理信息化，2021年9月11日至12日由青海大學(xué)附屬醫(yī)院護(hù)理部、急救中心舉辦的第四屆國家級CME“災(zāi)難及急診護(hù)理信息化建設(shè)”學(xué)習(xí)班，在青海大學(xué)附屬醫(yī)院醫(yī)院仁澤樓六樓會議中心順利召開。

青海大學(xué)附屬醫(yī)院急救中心科護(hù)士長劉霞做了開場致辭�！霸谛畔⒒瘯r代大發(fā)展的今天，作為一名醫(yī)務(wù)工作者如何提高救治的及時性、準(zhǔn)確性，并能在救治中提取有用的信息讓大家共享，成為了大家共同討論的話題。作為急診人，如何將急診災(zāi)難救護(hù)做到信息化共享，讓患者更多的受益是我們需要共同努力的目標(biāo)”。之后，隆重介紹了為本次學(xué)習(xí)班授課的專家，并預(yù)祝本次學(xué)習(xí)班圓滿成功。

劉霞科護(hù)士長以“災(zāi)難現(xiàn)場救護(hù)”拉開了本次學(xué)習(xí)班的序幕。她通過對檢傷分類的方法、分區(qū)，從評估、現(xiàn)場分流、急救程序等生動地向大家講解了“現(xiàn)場”救護(hù)，如何在現(xiàn)場快速分流病人，分出紅、黃、綠、黑區(qū)，給予患者最及時的治療，學(xué)員們受益匪淺。之后由李紅菊護(hù)士長結(jié)合急診接診信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，講解了信息化在急診工作中的必要性及重要性，并通過自身的工作經(jīng)驗鼓勵學(xué)員運(yùn)用信息化手段總結(jié)數(shù)據(jù)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

隨后由馬曉莉護(hù)士長通過對全國各個行業(yè)信息化運(yùn)用的分析，結(jié)合醫(yī)院現(xiàn)信息化發(fā)展的現(xiàn)狀，通過親身經(jīng)歷的事件，讓學(xué)員們認(rèn)識到信息化無時無刻不在我們的身邊，其實我們已經(jīng)在信息化的路上，運(yùn)用各種信息化手段，比如抖音、微信平臺等，推廣科普知識，省內(nèi)甚至全國專家共同處理患者，讓患者成為最大的受益者。星潔護(hù)士長以一張震撼人心的照片開始了此次以“災(zāi)難心理護(hù)理”為主題的授課，讓學(xué)員們從心靈出發(fā)認(rèn)識自己是一名醫(yī)務(wù)工作者的同時也是靈魂的救贖者，在災(zāi)難發(fā)生時除了救治生命，還需安撫心靈。用醫(yī)學(xué)的知識分析每一種表現(xiàn)，而一句句楊絳先生的隨筆，更是深深落在了學(xué)員們的心里，用“溫暖式擁抱”溫暖自己，也溫暖別人。

張妍護(hù)士長通過講述自己的工作經(jīng)驗圍繞ECMO這一前沿治療手段以護(hù)理的角度出發(fā)從患者的選擇、準(zhǔn)備工作、工作流程及護(hù)理要點(diǎn)、禁忌等講述這個新技術(shù)在青海成功扎根的“心路歷程”。劉柳護(hù)士長以自己寫的一篇文章為依據(jù)，詳細(xì)向給大家講解了如何書寫高質(zhì)量的護(hù)理文章，并如何從閱讀他人的文章中提取有用的信息，讓學(xué)員們了解寫文章的方法，其實文章對護(hù)理人員而言沒有那么恐怖，只要學(xué)會方法并運(yùn)用得當(dāng)，再加上善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛，解決問題的誠心，其實一篇文章也就應(yīng)運(yùn)而生了。

巴曉麗護(hù)士長通過講解護(hù)理臨床路徑的相關(guān)知識，結(jié)合急診科實際的工作性質(zhì)，全方位的詮釋了護(hù)理臨床路徑對護(hù)理工作的幫助并和大家共同分享急診護(hù)理臨床路徑實施的感受。劉志娟護(hù)士長從歷史的由遠(yuǎn)到近給大家介紹了“失溫的現(xiàn)場救護(hù)”，讓大家了解到失溫事件一直就在我們身邊發(fā)生，并告知大家在發(fā)生失溫事件時如何現(xiàn)場救助自己，救助他人，通過播放視頻小短片向大家科普失溫現(xiàn)象及救護(hù)方法。

本次學(xué)習(xí)班涉及失溫、地震等災(zāi)難救援的相關(guān)知識和現(xiàn)場應(yīng)急救援的注意事項等災(zāi)難救援最新知識、災(zāi)害護(hù)理的熱點(diǎn)問題、災(zāi)難救援的發(fā)展趨勢、急診信息化建設(shè)的重要性、信息化建設(shè)對急診護(hù)理發(fā)展的影響、急診信息化建設(shè)的具體應(yīng)用等相關(guān)內(nèi)容。此次學(xué)習(xí)班共有三百余名學(xué)員參加。行醫(yī)之路在汲取知識之余更應(yīng)該有積極探取新知的態(tài)度，在劉霞科護(hù)士長總結(jié)講話中圓滿落幕。

供稿：急救中心EICU 劉志娟