2024年9月21日，由中華護理學會主辦的第三屆高等護理教育院校青年教師授課競賽圓滿落下帷幕。經(jīng)過激烈角逐，我校青年教師譚行在本科組比賽中脫穎而出，榮獲第三名，這一殊榮不僅是對譚行老師個人教學能力的高度認可，更是對我校教學團隊前期精心準備與不懈努力的最好回報。

    中華護理學會是中國護理領(lǐng)域的權(quán)威學術(shù)組織，高等護理教育院校青年教師授課比賽是中國護理教育的最高水平賽事之一。匯聚了全國高等護理院校的精英力量，選手為各省賽選拔出的169所院校護理教師，競爭異常激烈。青海省護理學會選派青大附院譚行作為青海省本科組代表參賽。

    醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和教學團隊給予了譚行老師全力支持。她帶去的參賽課程是《老年人被虐待問題》，從課程內(nèi)容的把關(guān)到教學技巧的提升，再到心理狀態(tài)的調(diào)整，團隊中的每一位成員都傾囊相授，共同為譚行老師的參賽之路保駕護航，正是這種團結(jié)協(xié)作、精益求精的精神，使得譚行老師在比賽中能夠穩(wěn)定發(fā)揮，最終獲得青海省護理專業(yè)賽事突破性好成績。

    本次競賽旨在進一步推動醫(yī)教協(xié)同背景下高等護理教育教學改革，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，不斷提高護理人才培養(yǎng)質(zhì)量，提高青年教師教學能力與水平，激勵教師專業(yè)成長，推動護理教師隊伍的可持續(xù)發(fā)展。我院長期以來高度重視教育教學工作、積極推動教育教學改革的結(jié)果。臨床學院將繼續(xù)加大對青年教師的培養(yǎng)力度，為他們提供更多的發(fā)展機會和平臺，為我國護理教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展貢獻更多的力量。

供稿：臨床護理學教研室    黃新