青海大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院開展“童心筑夢•醫(yī)路同行”六一主題研學(xué)志愿服務(wù)保障活動
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在致中國少年先鋒隊第九次全國代表大會的賀信精神,5月28日“六一國際兒童節(jié)”即將來臨之際,青海大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)院紅十字會依托“社區(qū)里的醫(yī)學(xué)院”品牌項目,聯(lián)合古城臺街道學(xué)院巷社區(qū)、古城臺小學(xué)開展“益路攜手‘童’行——走進(jìn)自然·探索科學(xué)”主題研學(xué)志愿服務(wù)保障活動。臨床醫(yī)學(xué)院6名研究生志愿者全程護(hù)航古城臺小學(xué)全校少先隊員,將醫(yī)學(xué)特色融入自然教育,打造沉浸式科普實(shí)踐課堂。
清晨的植物園晨露未晞,臨床醫(yī)學(xué)院研究生志愿者們化身“健康護(hù)衛(wèi)員”,在徒步環(huán)節(jié)創(chuàng)新開設(shè)移動教學(xué)課堂。沿途設(shè)置急救技能實(shí)訓(xùn)點(diǎn),通過模擬創(chuàng)傷處理、燒燙傷處理、海姆立克急救法演示,讓孩子們掌握基礎(chǔ)救護(hù)知識。在“植物醫(yī)生”互動中,結(jié)合連翹、薄荷等藥用植物講解臨床醫(yī)學(xué)原理,引導(dǎo)少先隊員聆聽樹木“脈搏”,在自然探索中培養(yǎng)科學(xué)思維。野餐環(huán)節(jié)變身健康科普現(xiàn)場,志愿者運(yùn)用特制教具,組織學(xué)生用食物模型進(jìn)行膳食營養(yǎng)搭配,同步開展“環(huán)境小衛(wèi)士”垃圾分類競賽,將醫(yī)療廢棄物處理常識融入環(huán)保教育,用醫(yī)學(xué)視角詮釋生態(tài)保護(hù)理念。
植物園科普館內(nèi)特別設(shè)置的“微觀世界探索區(qū)”成為科學(xué)啟蒙陣地。志愿者通過顯微鏡展示植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),配合“人體奧秘”立體拼圖教學(xué),幫助同學(xué)們建立生命科學(xué)認(rèn)知。在“醫(yī)生面對面”環(huán)節(jié),研究生志愿者們開設(shè)“行走的思政課”,結(jié)合抗疫志愿服務(wù)經(jīng)歷,用方艙醫(yī)院黨員先鋒隊、社區(qū)核酸采樣等真實(shí)故事,生動詮釋“人民至上、生命至上”的價值理念,在同學(xué)們心中播撒醫(yī)者仁心的種子。活動特別建立“1名研究生+5名小學(xué)生”結(jié)對機(jī)制,運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)知識疏導(dǎo)成長困惑,現(xiàn)場發(fā)放帶有24小時健康咨詢熱線的“愛心聯(lián)絡(luò)卡”,構(gòu)建持續(xù)性幫扶網(wǎng)絡(luò)。
本次活動創(chuàng)新開發(fā)4類醫(yī)學(xué)主題研學(xué)課程,實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識與童趣探索的有機(jī)融合。下一步,學(xué)生管理部、學(xué)生團(tuán)工委將持續(xù)深化校地共建機(jī)制,推動“益路攜手‘童’行”和“社區(qū)里的醫(yī)學(xué)院”項目與少先隊實(shí)踐活動深度對接,通過急救培訓(xùn)進(jìn)校園、健康科普夏令營等系列行動,構(gòu)建“醫(yī)學(xué)+教育”志愿服務(wù)新模式,讓臨床醫(yī)學(xué)院青年力量在守護(hù)祖國花朵的征程中煥發(fā)時代光彩。
供稿:學(xué)生管理部 張煜
- 上一篇:以靶向聯(lián)合免疫為主的創(chuàng)新治療方案為晚期甲狀腺未分化癌患者帶來 2025/6/5
- 下一篇:醫(yī)院公告 2014/7/18